Opis
Kurs on-line skierowany jest do nauczycieli i rodziców dzieci z trudnościami w pisaniu.
Program kursu on-line:
1. Czym są trudności w pisaniu?
• Definicja dysortografii i dysgrafii.
• Kryteria diagnostyczne – najnowsze spojrzenie.
• Diagnoza w poradni psychologiczno – pedagogicznej.
2. Przyczyny dysortografii i dysgrafii.
3. Objawy dysortografii i dysgrafii.
4. Praca z uczniem z dysortografią i dysgrafią – metody, formy, wskazówki dla nauczycieli.
5. Terapia ręki jako wsparcie dla uczniów z dysgrafią.
6. Praktyczne wskazówki dla rodziców – jak wspierać dziecko z dysortografią i dysgrafią?
7. Uczeń z dysortografią i dysgrafią – dostosowania na egzaminie ósmoklasisty.
Po szkoleniu uczestnicy:
• znają definicję dysortografii i dysgrafii oraz kryteria diagnostyczne;
• znają przyczyny dysortografii i dysgrafii;
• potrafią rozpoznać objawy dysortografii i dysgrafii;
• rozpoznają trudności występujące u ucznia z dysortografią i dysgrafią;
• wiedzą jak pracować z uczniem z dysortografią i dysgrafią;
• wiedzą jak wspierać dziecko z dysortografią i dysgrafią jako rodzic;
• znają możliwe dostosowania na egzaminie ósmoklasisty dla uczniów z dysortografią i dysgrafią.
W kursie on-line otrzymujecie:
- film z nagraniem webinaru w wymiarze 1 godziny zegarowej;
- prezentację multimedialną;
- IMIENNE ZAŚWIADCZENIE O UCZESTNICTWIE W SZKOLENIU w wersji elektronicznej.
Dostęp do kursu jest nielimitowany, co oznacza, że z materiałów można korzystać wielokrotnie w dowolnym czasie.
Istnieje możliwość dobrania do kursu drukowanego zaświadczenia, które przesyłane jest pocztą na wskazany w zamówieniu adres.
Autorka kursu: mgr Weronika Kmieciak.
Weronika Kmieciak z wykształcenia jest pedagogiem, pedagogiem specjalnym, katechetą, terapeutą zajęciowym. Pracuje w szkole podstawowej, gdzie uczy religii, jest pedagogiem szkolnym oraz prowadzi zajęcia z doradztwa zawodowego. Sprawuje opiekę nad Samorządem Szkolnym oraz Szkolnym Kołem PCK. Nieustannie poszukuje nowych rozwiązań, wyzwań i możliwości ciągłego rozwoju. W pracy z uczniami wykorzystuje swoją pasję do muzyki, fotografii oraz zainteresowanie TIK.
Doświadczenie zawodowe zdobywała jako wychowawca w świetlicach środowiskowych oraz nauczyciel wspomagający ucznia z autyzmem. Od wielu lat jest kierownikiem różnych form wypoczynku (kolonie, obozy), co sprawia jej wiele radości i satysfakcji oraz pozwala budować relacje z dziećmi i młodzieżą. W obszarze jej zainteresowań naukowych leży teologia, poradnictwo, psychopedagogika, coaching.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.