Opis
Zrozumcie potrzeby ucznia z afazją i przekonajcie się, że odpowiednio dobrane wsparcie może całkowicie zmienić jego funkcjonowanie w przedszkolu i szkole.
Uczeń z afazją często rozumie więcej, niż potrafi powiedzieć. Chce uczestniczyć w zajęciach, odpowiadać na pytania, nawiązywać relacje z rówieśnikami i odnosić sukcesy, jednak trudności językowe sprawiają, że codzienne funkcjonowanie w grupie staje się dla niego ogromnym wyzwaniem. Niezrozumienie jego potrzeb może prowadzić do frustracji, wycofania, spadku motywacji, a nawet błędnej oceny możliwości dziecka.
To szkolenie zostało stworzone z myślą o nauczycielach i specjalistach, którzy chcą świadomie wspierać uczniów z afazją oraz prowadzić zajęcia dostosowane do ich rzeczywistych możliwości. Pokażemy Wam, jak rozumieć trudności wynikające z afazji, jak organizować proces edukacyjny oraz jak tworzyć środowisko, w którym dziecko będzie mogło bezpiecznie rozwijać swoje kompetencje językowe, społeczne i poznawcze.
Podczas szkolenia poznacie nie tylko najważniejsze informacje dotyczące diagnozy i funkcjonowania dzieci z afazją, ale przede wszystkim praktyczne rozwiązania, które można wdrożyć od razu podczas codziennych zajęć. Dowiecie się, jak planować pracę z uczniem, dobierać odpowiednie metody nauczania, dostosowywać wymagania edukacyjne oraz organizować skuteczne zajęcia rewalidacyjne.
Omówimy również sposoby prowadzenia dokumentacji, indywidualizacji procesu nauczania oraz współpracy z rodzicami i specjalistami. Dzięki temu łatwiej będzie Wam stworzyć spójny system wsparcia, który pozwoli dziecku rozwijać się we własnym tempie, budować pewność siebie oraz aktywnie uczestniczyć w życiu grupy.
Szkolenie ma przede wszystkim wymiar praktyczny. Otrzymacie konkretne wskazówki, sprawdzone rozwiązania oraz przykłady, które pomogą Wam lepiej zrozumieć potrzeby uczniów z afazją i świadomie wspierać ich rozwój każdego dnia.
Czego dowiecie się podczas szkolenia?
✔ Czym jest afazja i jakie trudności powoduje w codziennym funkcjonowaniu dziecka.
✔ Jak rozpoznawać potrzeby ucznia oraz właściwie interpretować jego zachowania.
✔ Jak planować proces edukacyjny z uwzględnieniem możliwości i ograniczeń dziecka.
✔ Jak dobierać metody, formy pracy oraz dostosowania, które realnie wspierają rozwój ucznia.
✔ Jak organizować skuteczne zajęcia rewalidacyjne rozwijające mowę, komunikację i kompetencje językowe.
✔ Jak prowadzić dokumentację oraz współpracować z rodzicami i specjalistami.
Program szkolenia:
• Czym jest afazja? – diagnoza i kryteria diagnostyczne.
• Przyczyny i objawy afazji.
• Edukacja ucznia z afazją – dokumentacja oraz indywidualizacja procesu nauczania.
• Organizacja pracy z uczniem podczas codziennych zajęć.
• Dostosowanie metod i form pracy.
• Rewalidacja ucznia z afazją – praktyczne propozycje ćwiczeń i działań.
W ramach szkolenia otrzymujecie:
- Nagranie godzinnego webinaru.
- Prezentację multimedialną z praktycznymi wskazówkami.
- Imienne zaświadczenie o uczestnictwie w wersji elektronicznej GRATIS.
- Nielimitowany dostęp do materiałów – wracajcie do nich zawsze wtedy, gdy będziecie tego potrzebować.
- Możliwość zamówienia drukowanego zaświadczenia przesyłanego pocztą na wskazany adres.
Dla kogo jest to szkolenie?
• dla nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji szkolnej,
• dla pedagogów, pedagogów specjalnych i psychologów,
• dla logopedów oraz terapeutów,
• dla wszystkich osób pracujących z dziećmi z afazją lub przygotowujących się do pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Każde dziecko zasługuje na to, aby zostać zrozumiane. Dzięki temu szkoleniu jeszcze lepiej poznacie potrzeby uczniów z afazją i nauczycie się tworzyć warunki, które pozwolą im rozwijać komunikację, budować pewność siebie i z odwagą uczestniczyć w życiu przedszkola oraz szkoły.
Dostęp do szkolenia jest nielimitowany, co oznacza, że z materiałów można korzystać wielokrotnie w dowolnym czasie.
Istnieje możliwość dobrania do szkolenia drukowanego zaświadczenia, które przesyłane jest pocztą na wskazany w zamówieniu adres https://edukapol.pl/produkt/drukowane-zaswiadczenie-o-uczestnictwie-w-kursie-on-line/
Autorka szkolenia: mgr Weronika Kmieciak.
Weronika Kmieciak z wykształcenia jest pedagogiem, pedagogiem specjalnym, katechetą, terapeutą zajęciowym. Pracuje w szkole podstawowej, gdzie uczy religii, jest pedagogiem szkolnym oraz prowadzi zajęcia z doradztwa zawodowego. Sprawuje opiekę nad Samorządem Szkolnym oraz Szkolnym Kołem PCK. Nieustannie poszukuje nowych rozwiązań, wyzwań i możliwości ciągłego rozwoju. W pracy z uczniami wykorzystuje swoją pasję do muzyki, fotografii oraz zainteresowanie TIK.
Doświadczenie zawodowe zdobywała jako wychowawca w świetlicach środowiskowych oraz nauczyciel wspomagający ucznia z autyzmem. Od wielu lat jest kierownikiem różnych form wypoczynku (kolonie, obozy), co sprawia jej wiele radości i satysfakcji oraz pozwala budować relacje z dziećmi i młodzieżą. W obszarze jej zainteresowań naukowych leży teologia, poradnictwo, psychopedagogika, coaching.
