Teczka ucznia ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi Szkolenie on-line

Prowadzenie dokumentacji uczniów ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi nie musi oznaczać wielu godzin spędzonych nad przepisami i formularzami.

Podczas szkolenia pokażemy Wam, jak krok po kroku przygotowywać WOPFU, IPET oraz pozostałe dokumenty w sposób uporządkowany, przejrzysty i zgodny z obowiązującymi wymaganiami. Otrzymacie gotowe wzory dokumentów, praktyczne wskazówki oraz rozwiązania, które z powodzeniem wykorzystacie w codziennej pracy. Dowiecie się również, jak sprawnie organizować pomoc psychologiczno-pedagogiczną, uniknąć najczęściej popełnianych błędów i uporządkować całą dokumentację ucznia ze SPE. Dzięki temu szkoleniu prowadzenie dokumentacji stanie się prostsze, mniej czasochłonne i pozwoli Wam skupić się na tym, co najważniejsze – skutecznym wspieraniu rozwoju każdego ucznia.

Szkolenie on-line „Teczka Ucznia ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi” dedykowane jest nauczycielom, wychowawcom, pedagogom, pedagogom specjalnym, psychologom oraz innym profesjonalistom, którzy są związani z edukacją dzieci i młodzieży ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi (SPE).

Pierwotna cena wynosiła: 120,00zł.Aktualna cena wynosi: 102,00zł.

Promocja obowiązuje do: 30 września 2026

To jest najniższa cena z ostatnich 30 dni przed promocją.

Opis

Uporządkujcie dokumentację uczniów ze SPE i przekonajcie się, że jej prowadzenie może być proste, przejrzyste i zgodne z obowiązującymi przepisami.

Dokumentacja ucznia ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi to jeden z najważniejszych elementów organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej. WOPFU, IPET, arkusze dostosowań, ocena efektywności udzielanej pomocy czy współpraca z rodzicami wymagają nie tylko znajomości przepisów, ale również umiejętności ich praktycznego zastosowania. Nic więc dziwnego, że przygotowanie dokumentacji często wiąże się z wieloma wątpliwościami i pochłania cenny czas.

To szkolenie zostało przygotowane z myślą o nauczycielach i specjalistach, którzy chcą pracować sprawniej, uniknąć błędów formalnych oraz uporządkować cały proces organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Krok po kroku przeprowadzimy Was przez wszystkie etapy przygotowywania dokumentacji – od rozpoznania potrzeb ucznia, poprzez opracowanie odpowiednich dokumentów, aż do monitorowania efektów udzielanego wsparcia.

Nie będzie to jedynie omówienie przepisów. Skupimy się przede wszystkim na praktyce, pokazując rozwiązania, które sprawdzają się w codziennej pracy szkoły. Dzięki gotowym wzorom dokumentów, konkretnym przykładom oraz praktycznym wskazówkom przygotowywanie WOPFU, IPET i pozostałej dokumentacji stanie się znacznie prostsze i bardziej uporządkowane.

Szkolenie pomoże Wam również lepiej planować działania wspierające ucznia, właściwie dokumentować udzielaną pomoc oraz prowadzić dokumentację w sposób przejrzysty i zgodny z aktualnymi wymaganiami prawa oświatowego.

 

Czego dowiecie się podczas szkolenia?

✔ Poznacie obowiązujące zasady organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów ze SPE.

✔ Dowiecie się, jak prawidłowo przygotowywać i prowadzić dokumentację ucznia.

✔ Nauczycie się tworzyć WOPFU, IPET oraz arkusze dostosowań zgodnie z obowiązującymi przepisami.

✔ Poznacie praktyczne rozwiązania ułatwiające planowanie, dokumentowanie i monitorowanie udzielanej pomocy.

✔ Odkryjecie sposoby organizacji pracy, które pozwolą uporządkować dokumentację i ograniczyć czas poświęcany na jej przygotowanie.

✔ Przekonacie się, jak uniknąć najczęściej popełnianych błędów podczas opracowywania dokumentów dla uczniów ze SPE.

Program szkolenia:

  • Charakterystyka uczniów ze SPE.
  • Procedura organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole ogólnodostępnej.
  • Dokumentacja uczniów SPE.
  • WOPFU i IPET analiza najważniejszych dokumentów ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.
  • Arkusz dostosowań dla uczniów posiadających opinie poradni psychologiczno – pedagogicznej.

 

W ramach szkolenia otrzymujecie:

  • Dwugodzinne nagranie szkoleniowe.
  • Prezentację multimedialną.
  • Gotowe wzory dokumentów: WOPFU, IPET oraz arkusze dostosowań.
  • Wzory pism do rodziców.
  • Listę uczniów objętych pomocą psychologiczno-pedagogiczną.
  • Arkusz oceny efektywności udzielanej pomocy.
  • Imienne zaświadczenie o uczestnictwie w wersji elektronicznej GRATIS.
  • Nielimitowany dostęp do materiałów – wracajcie do nich zawsze wtedy, gdy będziecie tego potrzebować lub gdy w Waszej placówce pojawi się nowy uczeń wymagający wsparcia.

 

Dla kogo jest to szkolenie?

• dla nauczycieli i wychowawców,

• dla pedagogów i pedagogów specjalnych,

• dla psychologów szkolnych,

• dla dyrektorów placówek oświatowych,

• dla wszystkich osób odpowiedzialnych za organizację pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz prowadzenie dokumentacji uczniów ze SPE.

 

Sprawcie, aby dokumentacja przestała być źródłem stresu, a stała się narzędziem skutecznego planowania wsparcia dla ucznia. Dzięki praktycznym materiałom, gotowym wzorom dokumentów i sprawdzonym rozwiązaniom będziecie mogli pracować sprawniej, pewniej i z większym spokojem każdego dnia.

 

Dostęp do szkolenia jest nielimitowany, co oznacza, że z materiałów można korzystać wielokrotnie w dowolnym czasie.

Istnieje możliwość dobrania do szkolenia drukowanego zaświadczenia, które przesyłane jest pocztą na wskazany w zamówieniu adres https://edukapol.pl/produkt/drukowane-zaswiadczenie-o-uczestnictwie-w-kursie-on-line/

 

 

Autorka szkolenia on-line: mgr Monika Sargalska

Monika Sargalska – nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej. Absolwentka Uniwersytetu Warmińsko – Mazurskiego w Olsztynie. Ukończyła również studia podyplomowe z oligofrenopedagogiki, terapii pedagogicznej, surdopedagogiki. Jest certyfikowanym specjalistą metody strukturalnej.
Pierwsze doświadczenia w pracy z dziećmi zdobywała pracując jako wychowawca w przedszkolu. Obecnie jest nauczycielem w klasach 1-3 szkoły podstawowej. Na co dzień pracuje z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (ze spektrum autyzmu), prowadzi zajęcia rewalidacyjne. Pracowała również jako nauczyciel współorganizujący proces kształcenia ucznia. Posiada doświadczenie zarówno w pracy z przedszkolakami, jak i uczniami szkół podstawowych. Ciągle podnosi swoją wiedzę i kwalifikacje uczestnicząc w szkoleniach, kursach, warsztatach. Praca z dziećmi jest jej pasją i daje wiele satysfakcji.

Może spodoba się również…