Opis
Karty monitorowania kompetencji uczniów szkoły podstawowej – Reforma26 „Kompas Jutra”
Praktyczne, edytowalne narzędzie dla nauczycieli do obserwowania i dokumentowania rozwoju kompetencji uczniów zgodnie z założeniami Reformy26 „Kompas Jutra”.
Nowa podstawa programowa zwraca szczególną uwagę na rozwijanie przez uczniów kompetencji fundamentalnych, kompetencji przekrojowych oraz sprawczości. Przygotowane karty pomagają przełożyć te założenia na codzienną pracę nauczyciela i systematycznie obserwować postępy ucznia.
Materiał został przygotowany w edytowalnym pliku Word, dzięki czemu nauczyciel może wypełniać arkusze bezpośrednio na komputerze, drukować je oraz dostosowywać sposób pracy z dokumentem do potrzeb szkoły i uczniów.
Co znajduje się w materiale?
Pakiet zawiera karty monitorowania kompetencji fundamentalnych:
- językowych,
- matematycznych,
- cyfrowych,
- ruchowych,
oraz kompetencji przekrojowych:
- rozwiązywania problemów,
- krytycznego myślenia,
- kreatywnego myślenia,
- współpracy,
- dbania o innych,
- kierowania sobą,
- dbania o siebie.
Dodatkowo materiał zawiera Kartę obserwacji sprawczości ucznia oraz Arkusz zbiorczy – profil rozwoju kompetencji, pozwalający zebrać wyniki obserwacji, wskazać najmocniejsze strony ucznia, obszary wymagające wsparcia oraz zaplanować dalsze działania nauczycieli i szkoły.
Jak działają karty?
Każda kompetencja została przedstawiona za pomocą konkretnych wskaźników obserwacyjnych, które ułatwiają nauczycielowi ocenę funkcjonowania ucznia w naturalnych sytuacjach edukacyjnych i wychowawczych.
Karty przewidują możliwość wykonania trzech pomiarów, dzięki czemu można obserwować zmianę i postęp ucznia w wybranym okresie. Do dyspozycji nauczyciela jest pięciostopniowa skala od 0 – „nie obserwowano / brak danych” do 4 – „samodzielnie i konsekwentnie” oraz miejsce na własne uwagi i przykłady zachowań ucznia.
Materiał pomaga nauczycielowi:
- uporządkować obserwację rozwoju kompetencji ucznia,
- monitorować postępy w kolejnych okresach,
- zauważać mocne strony i obszary wymagające wsparcia,
- dokumentować konkretne przykłady zachowań,
- planować dalszą pracę i indywidualizować działania edukacyjne,
- stworzyć zbiorczy profil rozwoju kompetencji ucznia.
Dla kogo?
Materiał przeznaczony jest dla nauczycieli szkoły podstawowej, wychowawców, pedagogów, pedagogów specjalnych oraz innych specjalistów uczestniczących w obserwacji i wspieraniu rozwoju ucznia.
Ważne
Karty są narzędziem pomocniczym dla nauczyciela. Nie służą do wystawiania dodatkowej oceny szkolnej ani porównywania uczniów między sobą. Ich zadaniem jest uchwycenie indywidualnego rozwoju ucznia, jego mocnych stron, postępów oraz obszarów wymagających dalszego wsparcia.
Format produktu: edytowalny plik Word (.docx)
Liczba stron: 15
Produkt cyfrowy – do samodzielnego wypełniania i drukowania.
